電廠運行與檢修專業(yè)是面向煤電煤化工產業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，掌握熱能動力設備運行操作、檢修與維護等核心能力，能夠勝任熱能動力設備運行操作、檢修維護工作的高素質技能型人才。具有較強的設備操作技能，具有專業(yè)知識的綜合應用能力和較強的敬業(yè)、創(chuàng)新能力，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的社會；熟悉產品的生產流程，嚴格執(zhí)行產品檢測檢驗規(guī)程，具有安全生產意識，重視環(huán)境保護，并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。
就業(yè)方向：企業(yè)動力車間、換火力發(fā)電廠、企業(yè)動力車間從事鍋爐及其輔助設備的安裝、調試、維護與檢修；熱站、熱力公司、火力發(fā)電廠的熱力運行值班員、熱力運行維修員、等崗位。
主干課程：安裝工程制圖與識圖、機械基礎、電工基礎、熱工學基礎、流體力學、金屬材料、電焊基礎、電廠鍋爐、熱力發(fā)電廠、鍋爐運行與管理、鍋爐與鍋爐房設備等。主要實踐環(huán)節(jié)有電工實習、工業(yè)鍋爐運行操作實訓、熱力設備拆裝實訓、電焊實訓、單元機組仿真實訓、生產實習、工種考核、畢業(yè)實習等。
火電廠熱力設備運行與檢修就業(yè)前景
建成獨具特色的人才培養(yǎng)方案火電廠熱力設備與檢修專業(yè)的主體設備，鍋爐、汽輪機和容器管道屬于國家強制監(jiān)管的特種設備運行。其操作、維修和安裝調試人員都必須經過專門培訓取證后才能上崗。針對這一特殊情況，我校創(chuàng)新建立了校企合作的人才培養(yǎng)模式。嘗試了“工學結合2+1”的人才培養(yǎng)模式即兩年在學校邊理論邊實訓，第三年到生產企業(yè)頂崗學習，實現(xiàn)學習-實訓-頂崗實習一體化。本專業(yè)與威海熱電集團，魏橋熱電廠，昊陽集團等多家單位簽訂了校企合作、工學結合人才培養(yǎng)聯(lián)合協(xié)議學生在頂崗實習期間進行運行操作、維護維修、故障診斷、排除故障演練、特種設備安全技術管理等基本技能與專業(yè)綜合技術能力訓練，形成了較為完善的校內外專業(yè)實驗實訓基地群，為專業(yè)教學營造了濃郁的職業(yè)化實訓環(huán)境，滿足了學生專業(yè)基礎和專業(yè)技能課程的校內外實訓需要。 因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，工作環(huán)境舒適，待遇也高。畢業(yè)生主要從事鍋爐運行、汽輪機運行；電氣工程、常用設備的維修、安裝與調試、檢測以及技術管理等工作。
